青岛部分优质中小学将在青西新区建立分校
来源:信网 作者:本报记者 发布时间:2015-04-02 09:15
青岛市部分优质中小学与青岛万达东方影都投资有限公司青西新区项目学校签约仪式举行,青岛正式启动第二批优质中小学跨区域合作办学工作。据了解,协议签订后,青岛实验初中、市实验小学将与青岛万达影都投资有限公司在黄岛区新建的中小学开展合作办学工作,主要采取办分校的方式,实现扩大优质教育资源的目标。城市信报/信网记者采访了解到,其中实验初中开发区分校预计2018年建成,初步计划设36个教学班。
第二批跨区域合作办学项目启动
早在去年8月,青岛市举行了优质中小学跨区域合作办学签约仪式。6所优质中小学与9所新建或发展中学校 ,1所优质幼儿园与2所新建幼儿园,成为了全市首批跨区域合作办学的中小学(幼儿园)。4月1日上午,青岛市部分优质中小学与青岛万达东方影都投资有限公司青西新区项目学校签约仪式,在市南区教育研究中心举行。黄岛区教体局、青岛万达东方影都投资有限公司 、市南区教体局、青岛实验初中正式签订合作办学协议。至此,岛城正式启动第二批优质中小学跨区域合作办学工作。
城市信报/信网记者了解到,协议签订后,青岛实验初中、青岛市实验小学将与青岛万达东方影都投资有限公司在西海岸新区新建的2所中小学开展合作办学工作。据介绍,项目地址是西海岸新区维多利亚湾项目。
挂牌开发区分校
城市信报/信网记者了解到,本次签约的2所优质中小学,将主要采用办分校的方式,实现扩大优质教育资源的目标。据了解,青岛实验初中在西海岸新区的分校预计2018年建成,初定36个教学班,定名“经济技术开发区第二实验初中”,同时加挂“青岛实验初中开发区分校”的牌子。
而据青岛实验初中副校长范磊介绍,分校建成后,优质中小学将选派优秀的干部和骨干教师到新建学校,制定联合办学方案,将先进的办学思想、管理方式和教育教学方法等,输送到新建学校,提升新建学校的内涵;加快提升新建学校干部教师的专业化水平;加强新建学校的课程改革、教学管理、课堂教学、校本研训和教育科研等;帮助新建学校建立特色学校文化等。
据黄岛区教体局相关负责人表示,将积极做好合作办学的具体组织和配合工作,成立由主要领导牵头,合作单位主要领导构成的联合办学工作领导小组,积极稳妥推进合作办学各项工作;使优质学校拥有办学自主权并发挥资源优势和品牌效应;按照规定配备好学校干部和教职员工队伍等。
建校不低于省级规范化学校评估标准
据了解,按照要求,青岛万达东方影都投资有限公司负责按照不低于《山东省省级规范化学校评估标准》和《青岛市普通中小学现代化学校建设指标体系》的标准,建设好两所中小学,配备学校所需的各项教育教学设施,落实好优质学校合作办学经费,为顺利实现优质中小学跨区域合作办学提供有利条件。
市教育局基教处处长姜元韶在签约仪式上,也就合作办学提出了一些建议和要求。“第一点项目签约以后,抓紧时间成立一个联合工作小组,由黄岛区教体局牵头,每过一段时间就召开一次联席工作会议 ,就学校的推进情况 、师资配备情况以及课程建设情况等进行通报和磋商。第二点,希望各方能够按照协议,稳固扎实地推进我们的工作。我们的教育行政部门要为合作项目提供好优质的服务。第三点,万达集团应该按照协议上提出的建设国际一流的现代化学校这样的标准推进学校的建设,同时及时地和我们的合作方通报建设进展情况 ,输出学校在课程理念 、教师选聘以及课程建设等方面提前做好准备。”姜元韶表示。
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第一批跨区域合作办学项目进展
如今,第二批优质学校跨区域合作办学项目已经启动,那目前第一批跨区域合作办学的项目进展如何?参与的双方学校又取得了哪些进展呢?城市信报/信网记者采访了解到,因为不少第一批跨区域合作办学项目中的很多学校都需要新建校区,目前进展比较缓慢,而最受关注的青岛实验初中在市北、崂山和李沧区建分校的项目,市北区推动相对较快。“目前可能推进最快的是市北分校,因为学校的目前校舍以及前期的合作内容已经确定下来,和崂山、李沧的合作还得等一等,因为他们的校舍选址、建设等方面还需要进一步的确定。”青岛实验初中副校长范磊介绍说。
而在第一批的跨区域合作项目当中 ,青岛58中和62中的合作是相对特殊的“一对”,因为这也是唯一采取由高中带初中的合作办学模式,但是也是开始最早、也最顺利的一组。据青岛58中党总支副书记张民介绍,目前58中和62中在干部管理、教师以及学生的交流方面都已经取得了一些进展。“因为我们一个高中 、一个初中 ,所以也做了一个试点,探讨初高中衔接以及教育整合的方式,探讨怎么样让学生顺利实现过渡。同时,我们的教研活动也互相参与,学校的老师和干部也会进行交流、参与教研活动,同时,他们搞讲座的时候我们学校的老师也有参与,实现资源共享。”张民介绍说。而对于学生来说,也从两所学校的合作中“沾了光”。“因为58中的社团活动比较多,像在模拟联合国等社团活动都有专门的老师,他们也会到62中进行交流,丰富学校的社团文化活动。
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